Typy myslenia a ich charakteristiky

Myslieť, myslieť, poznávať, tvoriť – príroda vložila túto úžasnú schopnosť do každého z nás. Od okamihu narodenia ľudský mozog začína čítať informácie z vonkajšieho sveta, a tak sa spúšťa zložitý a mnohostranný proces myslenia. čo je myslenie? V tomto článku zvážime jeho typy a ich vlastnosti.

Od pradávna sa ľudia snažili pochopiť, čo je myslenie, ako vzniklo, ako funguje, ako funguje tento záhadný mechanizmus. Vedci, filozofi sa snažili odhaliť tajomstvá ľudského vedomia a študovať túto neviditeľnú nevnímateľnú hmotu. Na túto tému bolo napísaných mnoho pojednaní, kníh, vedeckých prác a článkov. Schopnosti ľudského myslenia skúmali a stále skúmajú rôzne vedné odbory, no zostávajú úplne neznáme.... Samozrejme, ani nám sa nepodarí urobiť zázrak a odhaliť fenomén ľudskej mysle ako takej. Pozrime sa však na tento koncept z hľadiska psychologickej vedy a pokúsme sa pochopiť početné typy myslenia a ich charakteristiky.

V psychológii existuje veľa definícií myslenia. Diskusie o tejto otázke prebiehajú. Nie je potrebné uvádzať všetky príklady a každý z nich podrobne rozoberať.

Proces poznávania sa na samom začiatku života jedinca javí ako jednoduchý a primitívny (samozrejme, len na prvý pohľad), no ako sa vyvíja a dozrieva, je čoraz komplikovanejší. Informácie nahromadené v priebehu času umožňujú deliť a zovšeobecňovať, vymýšľať a uvažovať, navrhovať a vyrábať, vytvárať a tvoriť, vytvárajú nekonečné množstvo variácií a kombinácií toho, čo sa deje vo svete. Ale všetky tieto činy sú založené na schopnosti myslieť, ktorú človeku dáva príroda. A v psychológii existuje taká koncepcia ako typológia myslenia, v ktorej je rozdelená na typy a typy, klasifikované do rôznych skupín podľa určitých charakteristík.

Samostatným predmetom štúdia psychológie je klasifikácia a charakteristika typov myslenia. Existuje mnoho názorných tabuliek, ktoré sú plné rôznych informácií na túto tému. V ich množstve môže byť ťažké pochopiť a pochopiť celú podstatu tohto zložitého systému. Pokúsme sa vyzdvihnúť niekoľko hlavných skupín, ktorým výskumníci venujú osobitnú pozornosť. Základné typy myslenia:

Táto skupina zahŕňa:

• vizuálne a efektívne;
• vizuálno-figuratívne;
• v podstate efektívne;
• abstraktné logické myslenie.

Myslenie môže byť:

• teoretický;
• praktické.

Existujú také odrody:

• analytické;
• intuitívne;
• realistický;
• autista;
• egocentrický.

Možno:

• produktívny;
• reprodukčné, niekedy označované ako introvertné.

Existujú také typy:

• svojvoľný;
• nedobrovoľné.

Odrody:

• Muž;
• Žena;
• pozitívny;
• negatívny;
• strategické;
• idealistický;
• iracionálny;
• racionálny;
• analytické;
• pravý mozog a ľavý mozog;
• syntetický.

Každý z týchto typov si zaslúži osobnú pozornosť a v psychológii sa posudzuje samostatne, ale budeme brať do úvahy iba tie, ktoré sú uvedené vyššie.

Jedna z odrôd bohatého výberu, pridelená psychológmi, je klasifikovaná podľa obsahu. Do tejto skupiny patrí myslenie vizuálne efektívne, obrazné, objektívne efektívne a abstraktne logické.

• Vizuálne-akčné myslenie... Jednotlivec, keď čelí bezprostrednej realite, aktivuje tento typ chápania. Zameriava sa na špecifické vnímanie predmetov. Takáto duševná aktivita je charakteristická pre rané detstvo a začína sa rozvíjať od detstva. Dieťa, ktoré ešte nevie myslieť, rozprávať a robiť niečo ako dospelý, skúma svet dotykom predmetov a rôznymi pokusmi s nimi. Zubami doslova ochutnáva svet, obhrýza ich, búcha o seba, občas sa zlomí. Malý človek teda pozorovaním, vykonávaním určitých manipulácií s vecami študuje svet a vyvodzuje prvé závery z prijatých dojmov. V dospelom stave je pre pracovníkov vo výrobnej sfére charakteristické vizuálne aktívne vedomie.
• Vizuálne obrazné myslenie... Je založený na vizuálnej stránke. Začína sa u detí rozvíjať od polovice predškolského veku, dominantná je až do konca mladšieho školského veku. Aj dospelý človek počas života neustále využíva zrakovo-obrazové vnímanie. V tomto prípade sa kladie dôraz na prezentáciu rôznych predmetov, javov, situácií, ako aj na ich rôzne premeny a premeny v ľudskej predstavivosti.
• Abstraktné logické myslenie... V priebehu myšlienok tohto charakteru človek operuje s abstraktnými, abstraktnými, nešpecifickými pojmami.Tento proces prebieha v nasledujúcom reťazci: vnímanie, chápanie, chápanie, zovšeobecňovanie. To znamená, že človek, ktorý pre seba chápe podstatu, zmysel a význam niečoho, v dôsledku toho vytvára svoj vlastný individuálny zovšeobecnený a abstraktný názor na predmety, javy, situácie, nezávislý od zvyšku členov spoločnosti.
• Objektovo-akčné myslenie charakteristické pre ľudí, ktorí po stáročia budovali a budujú celý objektívny svet okolo nás. Prichádzajú s nápadmi, premieňajú ich do reality.

Samostatne psychológovia opisujú typy schopností myslenia založené na povahe cieľov a vykonávaných úloh.

• Teoretické myslenie... Súčasné zákony, pravidlá, normy, teórie, koncepty, doktríny – to všetko a ešte oveľa viac je výsledkom teoretického myšlienkového procesu, ktorý vám umožňuje analyzovať nahromadené poznatky a nápady, porovnávať ich, triediť a vytvárať nové.
• Empirické myslenie - druh teoretického myslenia. Vyznačuje sa rovnakými znakmi, no hlavnú úlohu pod ním bude hrať testovanie hypotézy v praxi, a to nielen v teórii.
• Praktické myslenie... Všetko je tu pomerne jednoduché: plody teórie sa používajú v praxi, testujú sa v praxi. Všetky druhy projektov, plánov, schém, cieľov premieňajú teoretické koncepty na skutočnú praktickú realitu. V dôsledku tohto typu myslenia nadobúda nehmotné myslenie prostredníctvom konania hmatateľnú podobu.

Reflexia je pohľad na seba, do seba, hlboko do svojho vedomia, ako aj na výsledok vlastných činov a ich premýšľanie.

Na základe tohto konceptu psychológovia identifikovali ďalšiu skupinu typov myslenia.

• Analytické myslenie... Dokáže rozdeliť predmety, javy, situácie a problémy na časti, zdôrazniť a študovať najdôležitejšie z nich. Vďaka analytickým schopnostiam pozorujeme, porovnávame, nachádzame kauzálne vzťahy, vyvodzujeme závery, nachádzame to hlavné a štruktúrujeme veľké množstvo informácií. Proces takejto práce prebieha dlho a dôsledne.
• Intuitívne myslenie do istej miery je protipólom analytika, pretože prechádza rýchlo a nevedome. Neexistuje ani logika, ani analýza, ani aspoň nejaké rozumné vysvetlenie toho, aké závery vyvodzuje vedomie človeka v momente spustenia intuície.
• Realistické myslenie... Žiadny dôkaz – žiadna viera v nič. Realistické vnímanie reality dáva človeku možnosť myslieť rozumne, triezvo, adekvátne a logicky. V priebehu takéhoto myšlienkového procesu sa človek nespolieha na svoje osobné očakávania a túžby, svet okolo seba hodnotí len z hľadiska reality, pravdy a spravodlivej kritiky.
• Autistické myslenienaopak, uprednostňuje iluzórne túžby, ktoré sa zdajú úplne správne a realizovateľné, aj keď sú v rozpore s logikou. V tomto type vnímania neexistuje kritické hodnotenie reality. Ľudia tohto druhu myslenia sa často nachádzajú v umeleckom smere činnosti a v umení.
• Egocentrické myslenie vyvinuté u detí a dospelých s preceňovaným sebahodnotením, nadmerným sebavedomím, hraničiacim s patologickým narcizmom. U detí je to celkom normálne, keďže si myslia, že svet okolo nich sa točí len okolo nich. Detské ego je v strede Vesmíru a všetko, čo sa deje, je vnímané len z pozície reflektora „ja“.

Podľa stupňa novosti a originality je oddelené miesto priradené tvorivému (produktívnemu) a reprodukčnému obrazu vedomia.

• Produktívne myslenie definuje človeka ako tvorcu. Tu hrá hlavnú úlohu ľudská fantázia, predstavivosť. Sú to kreatívni ľudia, ktorí sú schopní vytvárať úplne nové nápady a doteraz neslýchané projekty. Vytvárajú absolútne jedinečnú a originálnu víziu budúcich hmotných a duchovných predmetov ich práce. Nové koncepty a obrazy, neporovnateľné závery a závery – to všetko sú plody práce tvorivého vedomia.
• Reprodukčné myslenie - opak byť produktívny. Tento typ poznania je založený výlučne na hotových riešeniach, obrázkoch, zdrojoch a predlohách, ktoré sú už vo svete dostupné. Úplná absencia tvorivej predstavivosti a zameranie sa len na reprodukciu skôr získaných vedomostí charakterizuje tento typ mysle. Stojí za zmienku, že ľudia s reprodukčným zmýšľaním majú často introvertné črty.

Podľa stupňa svojvôle sa rozlišuje skupina typov myslenia.

Všetko je tu vysvetlené úplne jednoducho.

• Svojvoľné myslenie človek je ovládaný vedomím a vôľou, myšlienkový proces je úplne pod jeho kontrolou.
• Nedobrovoľné myslenienaopak, existuje sama od seba, nepodriaďuje sa úsiliu vôle človeka. Každý pozná výrazy „urobiť to automaticky“, „urobiť to nedobrovoľne“, „urobiť to bez toho, aby sme si to uvedomovali“, a teda toto je situácia, keď svoje funkcie vykonáva mimovoľné myslenie. Nedobrovoľné vedomie je spojené s afektívnymi zložkami postoja človeka k predmetom a javom, rôznym situáciám a problémom, to znamená s pocitmi a emocionálnymi reakciami na predmety okolitého sveta.

Rozlišuje sa veľká skupina typov myslenia v závislosti od osobných charakteristík každého človeka, ktoré ovplyvňujú prevahu jedného alebo druhého typu poznávania a vnímania sveta.

• Mužské myslenie... Všeobecne sa uznáva, že muži myslia logicky a priamočiaro, dokonale pracujú so symbolickými modelmi a systémami, spravidla je tento proces vždy zameraný na akciu a výsledok. Muži jasne rozlišujú medzi rozumom a citom. Podľa ich názoru sa pocity mimoriadne negatívne odrážajú v premene myšlienok na obchodné výsledky. Podľa jednej z verzií sa to deje preto, že v mozgu mužov prevláda ľavohemisférický typ vnímania a spracovania informácií. Ľavá hemisféra je zodpovedná za reč, logiku, analýzu, operácie s číslami, sekvencie atď. U žien pri práci s informáciami dominuje pravá hemisféra mozgu. Poznávanie pravého mozgu dáva ženám predstavivosť, snívanie, emocionalitu a výbornú priestorovú orientáciu.
• Ženské myslenie má podobnosť s intuitívnym myslením. Emócie pre nežné pohlavie sú vždy na prvom mieste, a tak často mnohé závery a dedukcie vychádzajú z pocitov a predtuchy. Občas ženu poháňa nálada a jej myšlienkový pochod sa môže meniť spolu so zmenami nálady. Toto je len opis tendencie, ktorá sa často prejavuje, no psychológovia netvrdia, že ženy nemajú ani logiku, ani racionalitu. Naopak, v určitých situáciách ženy nevykazujú o nič menej ako muži schopnosť analyzovať, zovšeobecňovať, plánovať a nesprávne kalkulovať situáciu.
• Pozitívne myslenie... Toto je o optimizme. Ľudia s týmito mentálnymi vlastnosťami majú tendenciu vidieť príležitosti na dosiahnutie svojich cieľov, a to aj napriek prekážkam. Takýmto jedincom sa vždy podarí triezvo, realisticky, a čo je najdôležitejšie, konštruktívne posúdiť situáciu a naladiť sa na úspech.
• Negatívne myslenie charakteristické pre pesimistov. Sú neustále nespokojní so životom, neustále sa naň sťažujú, všade a vo všetkom vidia neprekonateľné prekážky, čím spôsobujú ľútosť a sympatie ostatných.
• Strategické myslenie... Ak máte tendenciu vytvárať ambiciózne plány a stále robíte jasné predpovede, potom ste stratég. Ľudia so strategickou víziou sveta sú schopní držať sa cieľa, efektívne posúdiť cestu k jeho dosiahnutiu a nikdy sa od neho neodvrátiť - spravidla sú to úspešní podnikatelia a lídri.
• Idealistické myslenie... Idealizovaný pohľad na svet je neodmysliteľnou súčasťou idealistov. Tým, že si vo svojich predstavách vytvoria ideálnu verziu sveta, premietnu ju do reality. Spravidla dochádza k nesúladu a človek je veľmi sklamaný, odmieta prijať svet taký, aký je, nedokonalý a nedokonalý.
• Iracionálne myslenie... Iracionálni ľudia uvažujú nelogicky, nesprávne hodnotia javy a situácie, nevedia vysvetliť, prečo tak či onak konajú, no zároveň veria, že všetko robia správne a svojou nepochopiteľnou vierou dokážu ostatných zaujať. Často je charakteristická pre schizoidné poruchy.
• Racionálne myslenie... Argumenty, fakty, vedomosti, zručnosti, logika, rozum – to sú základy, o ktoré sa človek s racionálnou inteligenciou opiera. Emócie, pocity, skúsenosti pre takýchto jedincov nehrajú žiadnu rolu. Vždy uvažujú rozumne a triezvo, úlohy riešia jasne a rýchlo a ku všetkému nachádzajú konštruktívny prístup.
• Analytické myslenie... Ľudský analytik študuje všetko, čo sa okolo neho deje, pomaly, premýšľa o všetkom podrobne, dôkladne, vždy zisťuje dôvody toho, čo sa deje, pretože ani jeden jav a ani jedna situácia v jeho chápaní a vnímaní sveta nemôže byť bezpríčinná.
• Syntetické myslenie... Ojedinelé fakty, roztrúsené dáta, útržky informácií nie sú pre človeka s takouto mysľou problém. Určite vytvorí úplný a jasný obraz a bude ho zbierať kúsok po kúsku. A takéto zložité operácie ho absolútne nevystrašia.

Koncept nevedomého myslenia vyniká v psychológii. Znamená to proces poznávania okolitého sveta nevedomým segmentom mysle. Nevedomie je absolútne mimo kontroly svojho majiteľa, nie je kontrolované a existuje akoby sám o sebe. Zhromažďuje a uchováva absolútne všetky informácie prečítané zvonku počas celého života človeka. Tento proces môžete porovnať so zbieraním detailov dizajnéra, len to sa deje automaticky, bez ohľadu na našu túžbu a koncentráciu pozornosti.

Informácie zhromaždené v podvedomí sa používajú, keď je to potrebné.... Výsledkom práce nevedomého myslenia je sú to rozhodnutia, ktoré človek robí nevedome... Myslíme si, že konáme tak či onak, pretože sme dlho a vytrvalo hľadali logické riešenie v tej či onej situácii, ale o vplyve nevedomia na prijatie tohto rozhodnutia ani len netušíme. Rovnako ako odvrátená strana Mesiaca, aj nevedomé myslenie je najviac neprebádanou a najzáhadnejšou oblasťou ľudskej mysle.

V psychológii existuje niekoľko spôsobov, ako určiť typ myslenia, individuálny štýl. Najčastejšie sa na tento účel používa testovacia metóda.... Testy sú vyvíjané skúsenými psychológmi na základe dlhého výskumu, zberu a systematizácie informácií o vlastnostiach jednotlivých typov inteligencie. Jeden z týchto testov bol vytvorený podľa metódy slávneho amerického psychológa, najväčšieho výskumníka kognitívnych procesov Jeroma Brunera.